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suivre ce blog administration connexion + créer mon blog blog de thomas "montithom" bienvenue sur ce blog. je suis virginie la maman de thomas né en 99 autiste et épileptique. ici je partagerai avec vous mon travail éducatif et les difficultés de mon fils . présentation blog : blog de thomas description : bienvenue, je suis virginie la maman de thomas né en 99 autiste et épileptique.sur ce blog, je partagerai avec vous mon travail éducatif et les difficultés de mon fils. vous pouvez désormais nous retrouver sur notre page facebook (au rythme de l'autisme) contact jeux et matériel éducatif bourrelier celda-asco educatout hop'toys nathan derniers articles révisions des sons lecture 2 au rythme de l'autisme travail sur les euros lecture de retour nouvelle année déjà 15 ans de longs mois d'absence 2 avril catégories divers (55) mathématique-logique (27) vie quotidienne (27) langage: oral-ecrit-apprentissage alphabet (20) perception (20) fiches d'activités (16) motricité fine-globale (15) repérage-schéma corporel (5) taille-formes (5) l'épilepsie (3) ateliers de mathématiques divers (2) imitation.- emotions (2) lecture (1) newsletter abonnez-vous pour être averti des nouveaux articles publiés. email blogs de copains/copines augustin clemence dorian hugo simon sixtine camille 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 > >> 25 février 2018 7 25 / 02 / février / 2018 11:40 révisions des sons en ce moment avec thomas nous révisons les sons. la lecture étant un apprentissage très compliqué, il faut donc adapter tous les supports en faisant du sur mesure. malgré ceci thomas n'est toujours pas lecteur, alors en ce moment nous travaillons pas mal sur des fiches de collage, ce qui me permet de savoir ce qui est maîtrisé et ce qu'il ne l'est pas . voici quelques photos: vous pouvez télécharger mes fiches ici: [pdf] fiches des sons (1) [pdf] fiches des sons (2) repost 0 published by blogthomas commenter cet article 14 février 2017 2 14 / 02 / février / 2017 16:57 lecture 2 comme j'en avais parlé dans un précédent article ici: http://blogthomas.over-blog.com/2016/03/lecture.html je consacre beaucoup de temps à l'apprentissage de la lecture, et je n'ai pas de quoi m'ennuyer. ... thomas n'est pas lecteur , mais j'aimerai que pour sa vie future, il puisse être en mesure de lire certains mots afin d'améliorer son quotidien. depuis des mois nous travaillons sur la méthode pilotis, j'ai adapté un classeur par son cela demande du temps, mais surtout beaucoup d'adaptations. dans cette méthode on peut aussi retrouver des livres pour travailler la compréhension. comme celui de l'ours: thomas étant scolarisé en ime et utilisant ce livre, il fallait donc qu'il puisse en comprendre le sens, il n'est pas un fan des livres, tout simplement parce qu'il n'en comprend pas le sens. pour l'aider au maximum, j'ai donc adapté ce livre en pictogrammes, afin d'améliorer son vocabulaire et sa compréhension, les pictogrammes font vraiment parties de sa vie, il ne pourrait d'ailleurs pas vivre sans. il ne connaît pas tous les pictogrammes, mais ça lui permet d'apprendre des nouveaux mots et les saisons. l'ours en automne: l'ours en hiver: l'ours au printemps: l'ours en été: nous allons continuer le travail, en espérant que thomas puisse en comprendre le sens, ce n'est pas facile pour lui, mais l'adaptation était vraiment nécessaire afin de l'aider le plus possible. repost 0 published by blogthomas commenter cet article 1 février 2017 3 01 / 02 / février / 2017 14:28 au rythme de l'autisme vous pouvez désormais suivre les aventures de thomas sur sa page facebook https://www.facebook.com/aurythmedelautisme/ ici je partage son quotidien et surtout nos activités éducatives. repost 0 published by blogthomas 27 mai 2016 5 27 / 05 / mai / 2016 13:33 travail sur les euros depuis plusieurs années nous travaillons sur les maths avec thomas, mais c'est assez compliqué pour lui. donc depuis plusieurs mois, j'ai décidé d'aller à l'essentiel et de surtout travailler sur ce qui lui sera utile pour sa vie future (les euros) pour cela, nous avons depuis quelques semaines commencé le travail sur les pièces de 1 euro, ensuite nous allons continuer sur les pièces de 2 euros. . . ensuite on tente de consolider tout ceci sur fiches, thomas adore les activités de collage, alors je lui en fabrique pas mal.. . pour le moment nous en sommes encore sur les pièces de 1 euro, je suis entrain de lui fabriquer d'autres supports, donc il faudra encore un peu de patience pour la suite de cet apprentissage, qui je pense va nous demander encore beaucoup de travail . repost 0 published by blogthomas - dans mathématique-logique commenter cet article 19 mars 2016 6 19 / 03 / mars / 2016 15:43 lecture la lecture est un apprentissage de longue haleine, j'y consacre beaucoup de temps et d'énergie, cela demande beaucoup d'adaptations et de supports à réaliser, thomas n'ayant ni accès à l'écriture, ni au graphisme, il faut donc des supports adaptés à son niveau. je ne sais pas si un jour il sera capable de savoir lire, mais je ne baisse pas les bras, et je tente de l'aider du mieux que je peux, si il pouvait avoir au moins un minimum de lecture fonctionnelle pour sa vie future, cela serait vraiment super!!! . pour l'aider du mieux possible, j'ai dû feuilleter pas mal de livre sur les méthodes; au début je ne trouvais rien qui puisse lui convenir. (soit les méthodes sont trop chargées, ou les histoires ne sont franchement pas térrible, et puis thomas n'en comprendrait vraiment pas le sens) nous avons d'abord longtemps travaillé sur des mots en lecture globale, j'avais réalisé des supports avec images mots, sur les animaux, les fruits, les vêtements etc... mais je crois que thomas aurait pu apprendre des tonnes de mots, sans pour autant que cela aboutisse à quelque chose. . ce qui lui plaisait beaucoup c'était d'apprendre les mots des couleurs et des chiffres, avec des couleurs différentes et surtout avec modéle et sans modèle.. . après avoir travaillé très longtemps sur tout ce vocabulaire de mots, on finissait par tourner en rond et thomas ne déchiffrait pas pour autant, j'ai donc décidé après réflexions de me pencher sur une méthode syllabique. il en existe des tonnes, j'ai d'adord choisi celle de taoki et compagnie de chez istra. cette méthode est vraiment pas mal, mais il y a des phrases trop compliquées je trouvais pour poursuivre. j'ai adapté le totalité du livre dont une cinquantaine de leçons en m'inspirant de l'aplication qu'ils font sur ipad, et que je trouve très ludique. ensuite ne trouvant pas de méthode adéquate, j'ai commencé l'apprentissage des syllabes avec mes propres supports toujours en me basant sons par sons et des leçons de la méthode taoki, j'ai fabriqué des syllamots en noir et blanc et aussi en couleurs en changeant la police d'écriture. . des supports où il faut placer les bonnes syllabes. après un bon moment d'apprentissage sur tout ces supports, j'ai découvert une autre méthode que j'adore c'est la méthode pilotis de chez hachette education. cette méthode est très complète, elle comprend: -un fichier pour l'élève -un guide pédagogique -un cahier d'exercice -un fichier de compréhension et ces livres -un coffret des images des leçons j'ai donc acheté cette méthode au complet, le fichier de compréhension ne me sert pas pour le moment et le fichier élève non plus, mais le principe de cette méthode est vraiment génial, et les dessins sont vraiment beaux. a l'ime thomas travaille sur la même méthode et autant dire que cela est bien pratique. pour chaque sons je réalise donc un classeur, cela prend vraiment beaucoup de temps à réaliser, mais j'adhère vraiment. le coffret des images ne contient pas les mots, alors je fabrique mes étiquettes pour que la manipulation soit bien présente. . en ce moment nous travaillons sur le son t voilà une partie de nos activités en lecture, je tente de tenir le cap devant tant de choses à faire et surtout à lui apprendre, la suite des progrès dans un prochain article (où j'espère mieux maît
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Domain Name: OVER-BLOG.COM
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Registrar URL: http://www.gandi.net
Updated Date: 2019-01-25T18:11:54Z
Creation Date: 2004-02-25T19:51:07Z
Registry Expiry Date: 2020-02-25T19:51:07Z
Registrar: Gandi SAS
Registrar IANA ID: 81
Registrar Abuse Contact Email: abuse@support.gandi.net
Registrar Abuse Contact Phone: +33.170377661
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: NS0.PROCEAU.NET
Name Server: NS1.PROCEAU.NET
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
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